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Sammelwerk

Sammelwerk  La volonté didactique dans la littérature médiévale
- Villeneuve d'Ascq (2014)


In Reihe: Bien dire et bien aprandre / 30
Deskriptoren: Mittelalter
Sprache: Französisch
Zugehörige Beiträge komplett erfasst


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Alternative Formate: MARC21

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Inhalt

Buchbeitrag   

Un vecteur formel du discours: l'octosyllabe dans le Roman de Rou de Wace
Laurent, Françoise. • S. 19-30

Buchbeitrag   

La volonté didactique dans les romans d'Antiquité
Petit, Aimé. • S. 31-50

Buchbeitrag   

Hector chez Christine de Pisan
Legrand, Sandrine. • S. 51-72

Buchbeitrag   

Les chastoiements dans la chanson de geste de la révolte
Baudelle-Michels, Sarah. • S. 73-84

Buchbeitrag   

La volonté didactique dans le cycle de Guillaume d'Orange
Marteau, Sonia. • S. 85-102

Buchbeitrag   

Guillaume et les voies didactiques de ses Moniages (chanson de geste du XIIe et adaptation de Louis Gabriel-Robinet
Cazanave, Caroline. • S. 103-120

Buchbeitrag   

Enseignement et littérature dans Les Miracles de Notre-Dame de Gautier de Coinci et Le Graciai d'Adgar
Benoit, Jean-Louis. • S. 121-138

Buchbeitrag   

Philippe de Remi ou la tentation du sermon
Castellani, Marie-Madeleine. • S. 139-150

Buchbeitrag   

" Sens faire rien, pou vaut li sens ": mise en oeuvre et réception didactique de Guillaume de Digulleville et son Pèlerinage de l'âme (ca 1355)
Veysseyre, GéraldineLe Briz, Stéphanie. • S. 151-180

Buchbeitrag   

Entre pénitence privée et didactisme: les Sept Psaumes allégorisés de Christine de Pizan
Ribémont, Bernard. • S. 181-198

Buchbeitrag   

Le Videmus nunc per speculum, un sermon didactique de Jean Gerson
Pinto-Mathieu, Élisabeth. • S. 199f

Buchbeitrag   

La volonté didactique de Bernard Silvestre dans la Cosmographia, un idéal poétique comme vecteur de savoirs universels
Lamy, Alice. Teilband 2 • S. 7-24

Buchbeitrag   

L'île Tournoyante, lieu de la difficile coexistence des savoirs dans l'Estoire del Saint Graal
Chalumeau, Chloé. Teilband 2 • S. 25-38

Buchbeitrag   

Insertions et significations des discours encyclopédiques dans le Roman de Toute Chevalerie de Thomas de Kent
Legros, Huguette. Teilband 2 • S. 39-54

Buchbeitrag   

" Rien de tout ceci n'est vrai... " À propos de quelques interpolations tardives du Devisement du Monde
Lorée, Denis. Teilband 2 • S. 55-72

Buchbeitrag   

Pouvoir et signification du philtre dans le Roman de Tristan de Thomas d'Angleterre: " la rhétorique de la vérité "
Giacomazzi, Giacomo. Teilband 2 • S. 73-80

Buchbeitrag   

De la sentence au chastoiement: la tentation didactique dans la chanson de trouvères
Grossel, Marie-Geneviève. Teilband 2 • S. 81-98

Buchbeitrag   

Le Roman du Châtelain de Coucy et de la Dame de Fayel: un miroir de l'amour idéal?
Gaullier-Bougassas, Catherine. Teilband 2 • S. 99-114

Buchbeitrag   

La musique comme outil didactique dans la lyrique latine (XIIe-XIIIe siècles)
Rillon-Marne, Anne-Zoé. Teilband 2 • S. 115-132

Buchbeitrag   

Le didactisme amoureux de Flamenca: entre mémoire savante et volonté d'expérience
Fasseur, Valérie. Teilband 2 • S. 133-148

Buchbeitrag   

Des nouvelles bonnes à oyr: la fonction didactique des Cent Nouvelles Nouvelles de Philippe de Vigneulles
Vélissariou, Alexandra. Teilband 2 • S. 149-164

Buchbeitrag   

Le Livre de Caradoc dans la version en prose de 1530: une " école des femmes "?
Colombo Timelli, Maria. Teilband 2 • S. 165f