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Sammelwerk

Sammelwerk  Lehre und Schule im Mittelalter - Mittelalter in Schule und Lehre
Kundert, Ursula [Hrsg.]. - Berlin (2012)


In Reihe: Das Mittelalter / 17, 1
Deskriptoren: Mittelalter Schulwesen
Sprache: Deutsch
Zugehörige Beiträge komplett erfasst


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Alternative Formate: MARC21 | BibTeX

   Bestandsnachweise nach KVK:
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Inhalt

Buchbeitrag   

Einleitung
Kundert, Ursula. • S. 3-5

Buchbeitrag   

Auswahlbibliographie • S. 6-11

Buchbeitrag   

Sprachreflexion im 'Evangelienbuch' Otfrids von Weißenburg - ein paratextueller Zugang
Banneck, Catharina. • S. 12-24

Buchbeitrag   

Das ,Commentum super sex libros Eneidos' des Ps.-Bernardus Silvestris. Formen der Kommentierung und didaktische Struktur
Cyron, Alexander. • S. 25-41

Buchbeitrag   

Perceval oder wie man auf dem "zweiten Bildungsweg" zum Ritter wird
Bach, Anne. • S. 42-52

Buchbeitrag   

Wissen und Lehren - Wissen und Begehren. Zur Inszenierung der 'Quaestiones salemitanae' als Lehrdialog
Michaelis, Beatrice. • S. 53-65

Buchbeitrag   

Text und Bild - Lehrformen des Matthäus Paris in den 'Chronica maiora'
Weiss, Miriam. • S. 66-75

Buchbeitrag   

Die Tischlesung im Deutschen Orden. Eine institutionsspezifische Lehrform
Mohr, Robert. • S. 76-86

Buchbeitrag   

Schnittstellen. Illustration und Seitendisposition zwischen Text und Lehrdiskurs
Wimmer, Hanna. • S. 87-99

Buchbeitrag   

Eines für Alle? Liechtenauersche Fechtbücher vom 14. bis zum 16. Jahrhundert
Faustmann, Daniel. • S. 100-114

Buchbeitrag   

Praxisorientierte Ausbildung oder elitäres Wissen? Universitäre Didaktik der Rhetorik im 15. Jahrhundert
Schuh, Maximilian. • S. 115-125

Buchbeitrag   

Den Leser in Text und Bild begleiten. Formen der Wissensvermittlung in medizinischen Schriften des ausgehenden Mittelalters
Panse, Melanie. • S. 126-138

Buchbeitrag   

Gelehrtes Frauenzimmer. Die Erziehung pommerscher Fürstenkinder um 1500
Buchhester, Dörthe. • S. 139-149

Buchbeitrag   

Einzel- und Gruppenerziehung im Reichsfürstenstand
Müsegades, Benjamin. • S. 150-163